Homework 29/05/2020

Hello, GOOD MORNING!!  

                                                            

Daily Routines:  (ORAL)

                                                          


                                                            How are you ? ....

Picha aquí

What´s the weather like today?....It is (sunny, rainy,  ...) 

Pincha aquí

What day is today?.....Today is.....( monday, tuesday....).

Pincha aquí






Hoy vamos a repasar el vocabulario de la ropa (My clothes)

Escucha y repite, al menos, 3 veces.

Pincha aquí

A continuación canta y baila la siguiente canción.

Pincha aquí

Para terminar, dibuja y escribe en inglés los dibujos que verás en la siguiente ficha

Pincha aquí

DÍA 22 DE MATEMÁTICAS

¡Buenos días! Vamos a recordar estimaciones de cantidades. Primero vamos a trabajar con un juego.

Haz click aquí para ver el juego.

Después realiza las siguientes actividades.

Haz click para verlas.

ARTÍSTICA

(Pulsa la imagen para accede al blog)

DÍA 9 DE RELIGIÓN

¡Buenas de nuevo! Seguimos con nuestro trabajo de hoy. Se está terminando el mes de mayo y hoy tengo una prepuesta de actividad muy interesante, ¿estás preparado?

Para ver la actividad haz click aquí.

DÍA 23 DE LEGUA

¡Buenos días! Hoy vamos a realizar una comprensión.

Para verla haz click aquí. 

Recuerda que conviene que leas todos los días.

Homework 27/05/2020

Hello, GOOD MORNING!!  

                                                            

Daily Routines:  (ORAL)

                                                          


                                                            How are you ? ....

Picha aquí

What´s the weather like today?....It is (sunny, rainy,  ...) 

Pincha aquí

What day is today?.....Today is.....( monday, tuesday....).

Pincha aquí






En el siguiente enlace vamos a repasar los colores jugando.
Pincha aquí

Ahora, repasamos los números.
Pincha aquí

DÍA 21 DE MATEMÁTICAS

¡Buenos días! Comenzamos nuestro trabajo de hoy. Vamos a recordar el doble y la mitad de un número. Recuerda que cuando las monedas estén encima de la hucha es que vas a introducir (añadir) esa cantidad de dinero y cuando las monedas están al lado de la hucha es que has sacado dinero.

Haz clcik aquí para ver la actividad.